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ADAC-Verkehrserziehungsprojekt „ADACUS“ begeistert Erstklässler

 

Die Schüler der beiden 1. Klassen der Grundschule Moos hatten vor den Herbstferien die Möglichkeit, an einem besonderen Verkehrserziehungsprojekt der ADAC-Stiftung teilzunehmen. Das Projekt „ADACUS“ zielt darauf ab, Kinder spielerisch und altersgerecht an wichtige Regeln im Straßenverkehr heranzuführen und ihnen beizubringen, wie sie sich sicher im Straßenverkehr verhalten können. Dabei wurde das Projekt von Schulleiterin Martina Rathfelder und der Klassenlehrerin Diana Steinhuber unterstützt, die beide die Veranstaltung als vollen Erfolg werteten. Im Mittelpunkt des Projekts stand der sympathische Rabe „ADACUS“, der den Kindern half, sich in die Rolle von Fußgängern und Autofahrern zu versetzen. Spielerisch lernten die Schülerinnen und Schüler das sichere Überqueren der Straße, das richtige Verhalten an Ampeln und Zebrastreifen sowie das Einschätzen von Gefahren im Straßenverkehr. Mit Bewegungs- und Nachahmungsspielen wurden die jungen Verkehrsteilnehmer aktiv in das Programm eingebunden. Dabei durften sie selbstständig über „zebrastreifenartige“ Matten laufen, auf Verkehrszeichen achten und ausprobieren, wie sie in verschiedenen Situationen reagieren sollten. Frau Sabine Sawilla, die das Projekt leitete, legte dabei besonderen Wert auf eine altersgerechte Vermittlung der Inhalte. Mit Hilfe von anschaulichen Beispielen und interaktiven Übungen wurden die Kinder immer wieder motiviert, sich aktiv zu beteiligen und ihr Wissen anzuwenden. Das Projekt „ADACUS“ wird von der ADAC-Stiftung regelmäßig an Grundschulen durchgeführt, um bereits die Jüngsten für das Thema Verkehrssicherheit zu sensibilisieren. Denn gerade Kinder sind im Straßenverkehr besonders gefährdet und müssen lernen, Gefahren zu erkennen und richtig einzuschätzen. Dabei bietet das Projekt nicht nur theoretisches Wissen, sondern setzt auf praxisnahe Übungen und ein spielerisches Lernen, das den Kindern lange im Gedächtnis bleibt. Für die Grundschule Moos war das Projekt ein voller Erfolg. „Wir würden das „ADACUS“ Projekt der ADAC-Stiftung jederzeit wieder an unsere Schule holen“, resümierte Rektorin Rathfelder. „Es ist eine tolle Möglichkeit, den Kindern auf spielerische Weise lebenswichtige Fähigkeiten zu vermitteln.“

 

Wandertag an der Grundschule

Bei wunderbar sonnigem Herbstwetter starteten alle Grundschüler am Donnerstag der 2. Schulwoche in den ersten Wandertag des Schuljahres.

Die Klassen 1 und 2 marschierten ins nahe gelegene Wäldchen hinter dem Römerspielplatz, wo sie, begleitet von ihren Klassenlehrerinnen Diana Steinhuber, Martina Rathfelder und Christine Schmid eine ausgedehnte Spielpause einlegten. Nachdem die Pausenboxen geleert waren, traten sie den Rückweg an, wo sogar noch ein kleiner Stopp am Spielplatz möglich war, bevor alle wohlbehalten in die Schule zurückkehrten.

Die Klassen 3 und 4 wanderten mit ihren Lehrerinnen Karin Zink und Eva Sachs eine deutlich weitere Strecke um Moos herum. Begleitet wurden sie dabei von Studierenden der Universität Regensburg, welche zur Zeit gerade einen Teil des Blockpraktikums an unserer Schule ableisten. Zur Freude aller Kinder wurde beim Geschäft der Familie Schrattenberger ein Eis-Stopp eingelegt. So gestärkt konnte der Rückweg eingeschlagen werden und am Spielplatz blieb auch für die Großen noch etwas Zeit zum Spielen.

 

 

Drachenbaukurs mit Rose und Norbert Haslbeck

In der vorletzten Schulwoche durften die Kinder der 4. Klasse noch an einem zweitägigen Drachenbaukurs von Rose und Norbert Haslbeck teilnehmen. Das Projket fand im Rahmen des Kunstunterrichts statt. Aufgeteilt in zwei Gruppen färbten die Schülerinnen und Schüler am ersten Tag mit Begeisterung, Kreativität und Geduld das Papier, mit dem der Drache bespannt werden sollte. Am darauffolgenden Tag verbanden die Kinder Bambusstäbe an den Kreuzungspunkten mit Klebeband und formten so das traditionelle Drachengerüst. Anschließend bespannten die Kinder das Gerüst mit dem Drachensegel. Am oberen Ende des Drachens befestigten sie noch die Schnur und versahen zum Schluss den Drachen mit langen bunten Bändern, die für Flugfähigkeit und Stabilität sorgen sollten. Der eindeutige Höhenpunkt und zugleich Abschluss des Drachenbaukurses war das Fliegenlassen der Drachen am nahegelegenen Sportplatz. Mit strahlenden Gesichtern dankten die Kinder Rose und Norbert für das einmalige Erlebnis.

In der letzten Schulwoche vor den Sommerferien unternahm die 2. Klasse der Grundschule Moos gemeinsam mit ihrer Lehrerin Diana Steinhuber einen Ausflug zum Tierheim Plattling. Die Besichtigung des Tierheims fand im Rahmen des Heimat- und Sachunterrichts statt und behandelte das Thema Haustiere. Vor der Eingangstür des Tierheims empfing die Geschäftsleitung Frau Heike Stöger herzlich die neugierigen Gäste. Nach einer kurzen Begrüßung wurden die Kinder in zwei Gruppen aufgeteilt, um die verschiedenen Bereiche des Tierheims besser kennenzulernen. Die erste Gruppe widmete sich dem Thema Kaninchen. Unter der Leitung von Heike Stöger erfuhren die Kinder viele interessante Dinge über die Haltung und Pflege von Kaninchen. Ein besonderes Highlight war die Möglichkeit, einen Kaninchenführerschein zu machen. Die Kinder durften zusammen mit Auszubildender Miriam Reuther die zutraulichen Kaninchen im Kaninchengehege füttern und streicheln, was ihnen große Freude bereitete. Währenddessen unternahm die zweite Gruppe eine Besichtigung des Tierheims mit der Tierheimmitarbeiterin Frau Marion Karl. Besonders beeindruckend war der Besuch des Katzenhauses, wo die Kinder zahlreiche Babykätzchen sehen konnten. Leider platzt das Tierheim derzeit aufgrund einer Schwemme von Babykatzen aus allen Nähten. Viele dieser Kätzchen wurden von Bauernhöfen beschlagnahmt oder verwahrlost und ausgehungert auf der Straße gefunden. Im Gespräch erfuhren wir von den schweren Schicksalen vieler Katzen im Tierheim Plattling. Die Babykätzchen befinden sich aktuell noch in Quarantäne und durften daher nicht gestreichelt werden. Einige Kätzchen wurden in einem so schlimmen Zustand gefunden, dass sie trotz intensiver Pflege im Tierheim die ersten Tage nicht überlebten. Ehrenamtliche und Angestellte des Tierheims kümmern sich jedoch fürsorglich um die Tiere und setzen alles daran, ihnen ein besseres Leben zu ermöglichen. Nach dem Besuch des Katzenhauses ging es für die Kinder auch zu den Hunden im Tierheim. Viele der Hunde sind schon seit Jahren dort und nicht mehr vermittelbar. Einige von ihnen sind aufgrund ihres hohen Alters oder aufgrund traumatischer Erfahrungen in der Vergangenheit schwierig im Verhalten und haben deshalb wenig Chancen auf eine neue Familie. Zum Abschluss des Besuchs bedankten sich die Kinder bei Frau Heike Stöger mit Hundeleckerlis und einer Geldspende. Die Spende stammte aus dem Erlös der Weihnachtsfeier, bei der die Kinder Karten und Weihnachtsdekoration gebastelt und verkauft hatten. Leider erfuhren wir zum Schluss, dass unsere Klasse die letzte gewesen war, die das Tierheim besuchen durfte. Aufgrund von Personalmangel kann das Tierheim solche Aktivitäten zukünftig nicht mehr anbieten, was wir alle sehr bedauern. Trotz dieser traurigen Nachricht war der Ausflug ein lehrreicher und bewegender Tag für die Kinder, der ihnen die wichtige Arbeit eines Tierheims näherbrachte und das Bewusstsein für den Tierschutz stärkte.

Kurz vor den Sommerferien unternahmen die 27 Schülerinnen und Schüler der 2. Klasse gemeinsam mit ihren Lehrerinnen Diana Steinhuber und Elisabeth Zacher einen spannenden Abschlussklassenausflug nach Deggendorf. Ziel der Reise war das Umweltbildungsschiff „Takatuka“ des Bund Naturschutz, das bei der Pizzeria Laurin am Donauufer anlegte. Bei ihrer Ankunft wurden die Kinder herzlich von Kapitän Jonas Neubauer und Matrose Hubert Lohmaier, beide Mitarbeiter des Bund Naturschutz, empfangen. Nach einer kurzen Einführung teilten die Lehrerinnen die Kinder in drei Gruppen auf. Anschließend wurden die kleinen Abenteurer mit der „Takatuka“ zur wilden und abenteuerlichen Donauinsel gebracht. Dort angekommen, starteten die jungen Donaupiraten mit einigen Spielen, um sich auf das Thema Wasser einzustimmen. Mit viel Freude ließen sie sich anschließend schminken und kostümieren, sodass sie in echte Piraten verwandelt wurden. Unter der Führung von Kapitän Jonas und Matrose Hubert begannen die Kinder einen Parcours, der alle Sinne ansprach und sich über die gesamte Insel erstreckte. Bei den Bewegungsstationen tasteten sie sich blind an einem Seil über Hindernisse vorwärts, arbeiteten in Teams zusammen, um durch das Netz einer riesenhaften Spinne zu gelangen, und durchquerten einen übermannshohen Brennnesseldschungel. Kapitän Jonas erklärte den Kindern, wie man die Brennnesseln am besten anfasst, um nicht gebrannt zu werden, und erzählte ihnen von den vielen Vitaminen, die in Brennnesseln enthalten sind. Einige mutige Kinder probierten sogar Brennnesselblätter. An zahlreichen Informationsstationen erfuhren die Kinder, wo der Biber aktiv war, warum die Weide in der Aue wächst und wie vitaminreich die Blätter und die jungen Äste der Weide sind. Diese lehrreichen Erklärungen machten die Inselerkundung besonders spannend. Zum krönenden Abschluss der abenteuerlichen Forschungsreise genossen die Kinder ein erfrischendes Bad in der Donau. Am Nachmittag fuhren alle erschöpft, aber glücklich und voller neuer Eindrücke, mit dem Bus zurück nach Moos.

 

Spannender Besuch im Tierpark Straubing der 1. und 2. Klasse der Grundschule Moos

Im Juni unternahmen die Erst- und Zweitklässler der Grundschule Moos einen spannenden Ausflug in den Tierpark Straubing. Begleitet wurden sie von ihren Lehrerinnen Christine Schmid und Diana Steinhuber sowie der Lehrerin Elisabeth Zacher und der Praktikantin Jana Aschenbrenner. Der Besuch begann mit einer aufregenden Führung durch den Tierpark, geleitet von der erfahrenen Zoopädagogin Anna Willeneder. Sie erklärte den Kindern viele interessante und kuriose Fakten über die verschiedenen Zootiere. Die Kinder erfuhren zum Beispiel, dass Flamingos ihre rosa Farbe durch die Nahrung bekommen, die sie fressen, und dass Trampeltiere zwei Höcker haben, in denen sie Fettreserven speichern. Außerdem erzählte Frau Willeneder, dass Fischotter ein sehr gefährliches Raubtiergebiss haben und gute Schwimmer sind. Erstaunt waren die Kinder, dass Bären einen ausgezeichneten Geruchssinn besitzen, der bis zu sieben Mal besser ist als der eines Hundes. Nach der informativen Tour gab es eine Pause auf dem Abenteuerspielplatz, wo sich die Kinder am Klettergerüst und am Laufkarussell austoben konnten. Einige ließen sich Pommes und Eis schmecken, während andere sich ein Kuscheltier am Souvenirstand kauften. Schließlich mussten die kleinen Abenteuerer schweren Herzens die Heimfahrt antreten. Der Ausflug zum Tierpark Straubing war eine gelungene Mischung aus Bildung und Spaß und hinterließ bei den Schülerinnen und Schülern sowie den Begleitpersonen wunderbare Erinnerungen an einen besonderen Schultag. Ein besonderer Dank gilt der Zoopädagogin Anna Willeneder, die mit ihrem Wissen und ihrer Begeisterung den Tag zu einem unvergesslichen Erlebnis machte. Ihr lebendiger Erzählstil und die anschaulichen Informationen über die Tiere begeisterten die Kinder und machten den Unterricht im Freien zu einem besonderen Erlebnis.

Bund Sammlung 

 

Feste in Moos und Langenisarhofen – die GS ist immer mit dabei

 

Das Pfingstfest in Moos startete auch in diesem Jahr mit dem wunderschönen, festlichen Zug durch die Allee. Natürlich beteiligten auch wir von der Grundschule uns zusammen mit dem Elternbeirat am Auszug.

 

Ebenso beteiligten wir uns am Jubiläum der FFW Langenisarhofen. Obwohl lange nicht klar war, ob der Festzug abgehalten werden kann, hörte der Regen pünktlich auf und so konnten wir zusammen mit den vielen anderen Feuerwehren und Vereinen mit der Feuerwehr feiern.

 

Schön, dass die Grundschule so in das Dorfleben miteingebunden wird – wir gehören fest dazu!

 

Fahrradprüfung der Viertklässler

Ein fester Bestandteil des HSU in der 4.Klasse ist die Ausbildung zum geprüften Radfahrer. Zuerst wurden die Grundlagen im Klassenzimmer besprochen und erklärt. Nach der Therorieprüfung, die sich schwerer als erwartet erwies, ging es dann auf den Verkehrsübungsplatz nach Plattling. Unter der Anweisung von Polizisten durften die Viertklässler dann ausprobieren, was sie im Unterricht gelernt hatten.

Am Anfang fiel es den Mädels und Buben noch recht schwer, gleichzeitig Rad zu fahren, Vorfahrtsregeln, Schilder und Ampel zu beachten. Doch schon am 2.Tag lief es besser und am Tag der Prüfung fuhren alle sehr konzentriert – mit großem Erfolg: Die GS Moos war die erste Klasse, bei der in diesem Schuljahr ALLE Kinder einer Klasse bestanden haben.

Zur Belohnung gabs für diese tolle Leistung auf polizeiliche Anweisung hin hausifrei für alle.

Wasser – das blaue Gold

Die Bezeichnung „blaues Gold“ unterstreicht, wie wertvoll Wasser für unseren Planeten ist. Doch weil hierzulande Wasser in Fülle vorhanden zu sein scheint, betrachten wir die Ressource oftmals als unbegrenzt und gehen viel zu sorglos mit diesem kostbaren Lebenselixier um. Am 9. März 2024  fand die Delegiertenversammlung des KDFB-Diözesanverbandes Passau statt. Dort wurde Bettina Scheuer (1. Vorstand KDFB Isarhofen) und Sabrina Müller (Beisitzerin KDFB Isarhofen) die Wäscheleinen-Aktion „Leinen hoch“ vorgestellt und Materialien bereitgestellt. Bei einem durch den Diözesanverband organisierten Wasserfrühstück erhielten Bettina Scheuer und Melanie Langer (Beisitzerin KDFB Isarhofen) noch mehr nützliche Informationen zum Thema Wasser. Schnell war den Vorstandsmitgliedern des KDFB Isarhofen klar, dass dieses tolle Projekt mit der Grundschule Moos umgesetzt werden soll. Nach kurzer Abklärung mit der Umweltbeauftragen Frau Karin Zink und der Rektorin Frau Martina Rathfelder fanden sich zwei Termine für die Projekttage. Am 03.06.2024 durften die Vorstandsmitglieder in zwei Unterrichtsstunden die Grundschule besuchen. Mit den „Wasserexperten“ der 3. und 4. Klasse wurde ein Film über das Thema „virtuelles Wasser“ angesehen und anhand dieser Informationen wurde die Wäscheleine mit Kleidungsstücken und entsprechenden Informationen in Form von Wassertropfen im Flur der Grundschule aufgehängt. Mit den Schülern der 1. und 2. Klasse wurde eine Wasserrallye durchgeführt. Die Schülerinnen und Schüler waren anhand der aufgezeigten Informationen sehr erstaunt, wie viel Wasser für die Herstellung eines T-Shirts oder sogar für die Produktion eines Hamburgers benötigt wird. Als schönes Andenken und als Dank für die tolle Mitarbeit erhielt jedes Kind einen kleinen Glaswassertropfen. Zum Abschluss kamen die Vorstandsmitglieder des KDFB Isarhofen dann am 13.06.2024 nochmals an die Grundschule um mit der gesamten Schulfamilie eine Wasserandacht zu feiern.      (Bericht: Frau Sabrina Müller)